Siódmy etap konkursu „Być jak Ignacy” skupiał się na energii wodnej. Uczniowie koła naukowego „Robociki Foltowoltaiki” zgłębili metody wykorzystania energii wodnej i zapoznali się z różnymi rodzajami elektrowni wodnych. Te fascynujące technologie często umiejscowione są poza obszarem miejskim, w pobliżu rzek lub dużych zbiorników wodnych, i choć na co dzień nie rzucają się w oczy, odgrywają kluczową rolę w produkcji energii.

Uczestnicy koła starali się zrozumieć, jak funkcjonują elektrownie wodne, jakie są ich typy oraz w jakich miejscach potencjał wody jest najefektywniej wykorzystywany. Analizowali również plusy i minusy tego typu elektrowni. W ramach eksperymentu, „Robociki fotowltaiki” zbudowali miniaturę turbiny wodnej, co pozwoliło im lepiej zrozumieć jej zasadę działania.

Podsumowaniem tego etapu była projekcja filmu edukacyjnego „Jak działają elektrownie wodne” z serii „Być jak Ignacy - Nauka pełna energii”, co pozwoliło uczniom na pełniejsze zrozumienie tematu.