Uczniowie sami wybrali temat debaty podczas burzy mózgów Następnie wybrano uczestników, którzy mieli przygotować się do debaty znajdując argumenty. Podczas trwania debaty nad prawidłowym przebiegiem czuwał moderator którym była jedna z uczennic tej klasy. Dbała o tempo debaty, o przestrzeganie czasu dla danego uczestnika,czuwała nad całym przebiegiem dyskusji. A na zakończenie podsumowała debatę Pokazując co udało się osiągnąć a co jeszcze można poprawić w kolejnej debacie. Obydwie grupy były dobrze przygotowane do dyskusji Padły konkretne argumenty Bank Centralny ma wpływ na gospodarkę a w szczególności na sytuację spowolnienia gospodarczego. Dba o stabilność cen. Ma monopol na emisję waluty co daje mu możliwość udzielania pożyczek bankom komercyjnym mającym problemy Reguluje poziom inflacji Reguluje podaż pieniądza w obiegu np poprzez ustalanie stop procentowych Oddziaływuje na politykę banków komercyjnych Prowadzi politykę pieniężna Danego kraju czyli politykę monetrana Druga strona starała się ufowodnic że wzros stop procentowych spowalnia gospodarkę A nadprodukcja pieniędzy wpływa na wzrost inflacji Podawano za przykad Paname która nie posiada banku centralnego i dobrze sobie radzi gospodarczo.

Galeria zdjęć

Filmik