Uczniowie klasy I, w ramach lekcji: "Warzywa w naszym jadłospisie" samodzielnie przygotowali kanapki, w skład których wchodziły ulubione przez dzieci warzywa....Było smacznie, zdrowo i kolorowo! 

Warzywne CUDAKI wykonane przez uczniów klasy I w ramach lekcji prozdrowotnej.

W ostatnich dniach października uczniowie z klas I-III uczestniczyli w zajęciach, mających na celu przede wszystkim przypomnienie i poznanie zasad bezpiecznego poruszania sie po drodze, jak również uświadomienie im zagrożeń płynących z uczestnictwa w ruchu drogowym.

Uczniowie zgłębili wiedzę poprzez zabawy, quizy, gry oraz inne atrakcje, dzięki czemu nie zaznały nudy i teraz wspominają zajęcia z uśmiechem na twarzy! :)

        Czy odblaskowa moda może być ładna! Uczniowie klasy 4 spróbowali swoich sił jako projektanci mody.

Nie tylko zaprojektowali ale sami wykonali swoje stroje.Wśród zaprezentowanych ubrań pojawiy się kolorowe kamizelki, sukienki ,koszulki , spódnice, kokardki, wstążki a nawet kolczyki.Uczniowie udowodnili swoją kreatywność I zaprezentowali bardzo pomysłowe stroje.

        IX edycja Małopolskiego Konkursu Odblaskowej Szkoły stała się dla uczniów okazją do sprawdzenia swojej wiedzy dotyczącej przepisów ruchu drogowego. Można to było zrobić na dwa sposoby: losując pytanie ze specjalnie przygotowanego w tym celu pudełka zawierającego pytania testowe lub przyjść na długiej przerwie do specjalnie przygotowanej sali, w której na „śmiałków” czekały tablety z testem on-line.

     Ulubionym środkiem transportu uczniów kl. 5 jest rower. Szczególnie po otrzymaniu karty rowerowej. Swoboda w przemieszczaniu się tym środkiem transportu jest bardzo przyjemna, ale należy pamiętać o bezpieczeństwie nie tylko swoim, ale też innych uczestników ruchu.

      Jednym z czynników bezpiecznej jazy rowerem jest jego prawidłowe oświetlenie zwłaszcza nocą. Dlatego jedna z lekcji wychowawczych została poświęcona prawidłowemu oświetleniu roweru. Uczniowie, korzystając z internetu, przypomnieli sobie najważniejsze zasady poruszania się rowerem, jego prawidłowe oświetlenie oraz znaczenia niektórych znaków drogowych. Efektem ich pracy były plakaty rozwieszone w różnych miejscach szkoły oraz na szkolnym parkingu dla rowerów.

W poniedziałek 25 października rozmawialiśmy w naszym przedszkolu na temat bezpieczeństwa na drodze. Przedszkolaczki dowiedziały się jak ważne jest przestrzeganie przepisów drogowych, a przede wszystkim noszenie odblasków.

Dzieci z zerówki w dniu 25.10.2021 r. na zajęciach rozmawiały, na temat bezpiecznej drogi do szkoły i  konieczności noszenia odblasków. Przypomniały sobie jak bezpiecznie przejść przez drogę. Dzieci w grupach wykonały pracę plastyczną - przejście dla pieszych.

Zachęcamy do przeczytania artykułu:

Artykuł na portalu "Nasze Miasto"- W Królowej królują odblaski

 

     „Zadbaj o swoje bezpieczeństwo i zdobądź kamizelkę odblaskową” to nazwa akcji sprzedaży w szkole babeczek przygotowanych przez najstarszych uczniów. Każde dziecko, które zakupiło babeczkę  27 października, otrzymało kamizelkę odblaskową.

    27 października uczniowie klasy VII wzięli udział w lekcji wychowawczej, której temat był związany z bezpieczeństwem na drodze. Lekcja została przeprowadzona w ramach udziału naszej szkoły w małopolskim konkursie „Odblaskowa Szkoła”.

     Zanim uczniowie zaczęli pracować metodami aktywnymi, wraz z wychowawcą, panem Tomaszem Skrabą, obejrzeli dwa filmiki, których tematyka była związana z bezpieczeństwem poruszania się po drodze pieszych i rowerzystów oraz koniecznością używania odblasków po zmroku. Filmiki stały się okazją do dyskusji na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz stanowiły wstęp do pracy w grupach. Zadaniem każdej z nich było stworzenie plakatu promującego bezpieczeństwo na drodze. Na każdym plakacie pojawiły się zasady zachowania na jezdni pieszych i rowerzystów. Wszystkie grupy zwróciły ponadto uwagę na konieczność noszenia odblasków po zmroku, zwłaszcza w okresie jesiennym. Treść zasad sformułowanych przez uczniów na plakatach została wzbogacona przez ciekawe i wymowne rysunki.

     Kiedy plakaty już powstały, ich autorzy prezentowali je na forum klasy. Z ich treści wynika, że młodzież dobrze orientuje się w zasadach bezpieczeństwa na drodze i ma świadomość, jak ważne jest używanie odblasków.

    Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymali odblaski, zaś kolega Bartłomiej Obrzut zaprezentował filmik swojego autorstwa pt. „Odblask”, którego treść w wymowny sposób pokazuje, jak ważna jest dbałość o swoje bezpieczeństwo na drodze po zmroku. Należy jeszcze dodać, że dzień przed lekcją uczniowie przygotowali w klasie gazetkę, której hasło brzmi: „Świeć przykładem, noś odblaski”.

W dzisiejsze południe w ramach programu „Odblaskowa Szkoła” uczniowie Szkoły Podstawowej w Królowej Górnej zorganizowali akcję „SENIORZE! Chroń życie! Załóż odblaski!” Przed Mszą Św. w kościele w Królowej Górnej, uczniowie rozdawali swoim dziadkom  oraz mieszkańcom elementy odblaskowe. Akcja spotkała się z dużym entuzjazmem zarówno seniorów, jak i nieco młodszych. Wszyscy chętnie zaopatrywali się w odblaski.

     26 października niemal wszyscy uczniowie klas V- VIII wzięli udział w wycieczce do Miejskiego Ośrodka Kultury w Nowym Sączu, aby obejrzeć spektakl pt. „Balladyna”. Przedstawienie zostało przygotowane przez Grupę Młodzieżową Teatru „Cudoki- Szuroki”.

      „Balladyna” Juliusza Słowackiego jest lekturą obowiązkową w klasie VIII. Jej treść została osnuta wokół szeregu zbrodni, jakich dokonała tytułowa bohaterka, kierując się chęcią zdobycia władzy. W dramacie wieszcza świat realny przeplata się ze światem fantastycznym, pełnym tajemnicy i magii.

     Młodzi aktorzy, którzy wcielili się w role z opisywanego dramatu, wykazali się godnymi pochwały talentami scenicznymi. Na pochwałę zasługuje także scenografia oraz dobór kostiumów, w których wystąpili aktorzy.

     Treść utworu, którego inscenizację mieliśmy okazję obejrzeć, zostanie w pełni przez nas zrozumiana w momencie, kiedy przeczytamy dzieło Słowackiego. Sam jednak udział w spektaklu z pewnością pomoże nam zrozumieć sens tragicznych wydarzeń, jakie zostały opisane na kartach tego niezwykłego utworu.

Zdjęcia ze spektaklu znajdziemy pod adresem: https://www.mok.nowysacz.pl/repertuar/balladyna/

          W Nowym Sączu 23 października odbył się międzyparafialny turniej piłki nożnej dla Liturgicznej Służby Ołtarza. Jednym z inicjatorów tego wydarzenia był ks. Mateusz Migacz.

        Całość imprezy miała szczególny charakter braterskiego spotkania oraz zdrowych piłkarskich emocji. Organizatorzy nie mają watpliwości, że czas wspólnej rywalizacji i emocje towarzyszące meczom pozwalają budować wspólnotę osób zaangażowanych na co dzień w życie parafialne.

Więcej na temat wydarzenia możemy przeczytać na łamach portalu- Gość Niedzielny klikając w poniższy link:

Artykuł w Gościu Niedzielnym

 

 

 

 

Zachęcam wszystkich do oglądnięcia filmiku wykonanego

przez ucznia kl.7- Bartłomieja Obrzuta

w ramach udziału w projekcie "Odblaskowa Szkoła"

Film-Odblask

Dołożyliśmy  wszelkich starań, aby przestrzeń tej sali wyposażona była w odpowiednie sprzęty i pomoce. Zadbaliśmy również, aby była ona przyjazna dla dziecka i budziła w nim pozytywne emocje i poczucie bezpieczeństwa. Zwykle zajęcia w tej sali mają charakter indywidualny, gdyż program terapii dostosowany jest do potrzeb każdego dziecka, który jej wymaga. Z sali mogą również  korzystać uczniowie w większych grupach, ponieważ jest w niej wiele atrakcyjnych pomocy i urządzeń, które pozwalają na takie zajęcia.

Sala Integracji Sensorycznej (SI) jest przeznaczona do prowadzenia zajęć terapeutycznych dla dzieci. Są to zajęcia, których celem jest poprawa funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego odpowiedzialnego za odbiór i przetwarzanie bodźców zmysłowych.

Terapia integracji sensorycznej ma postać „naukowej zabawy”, w której dziecko chętnie uczestniczy i ma przekonanie, że „kreuje zajęcia wspólnie z terapeutą”. Podczas terapii nie uczy się dzieci konkretnych umiejętności, lecz poprzez oddziaływanie na zmysły wpływa się na procesy nerwowe leżące u podstaw tych umiejętności. Z kolei pożądane reakcje adaptacyjne pojawiają się w sposób naturalny, jako konsekwencja poprawy funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego.

Terapia integracji sensorycznej nie jest wyuczonym, stale powtarzanym schematem ćwiczeń, ale ciągłą analizą zachowania dziecka i odpowiedniego doboru oraz modyfikacji stosowanych zadań. Terapeuta nie tyle kieruje zachowaniem dziecka, ile stwarza takie wymagania, by dziecko było w stanie odpowiadać na te wymagania coraz bardziej złożonymi reakcjami adaptacyjnymi.

Dzięki terapii dziecko może poprawić:

– funkcjonowanie emocjonalne
– uwagę i koncentrację
– zdolności wzrokowe i słuchowe
– sprawność w zakresie dużej i małej motoryki
– samoświadomość i samoocenę.

 

Regulamin konkursu plastycznego

Konkurs realizowany jest w ramach projektu „Odblaskowa szkoła”. 

 

Cele konkursu: Celem konkursu jest propagowanie wśród uczniów zasad bezpiecznego poruszania się po drogach

 

Tematem konkursu jest: „Bezpieczeństwo w ruchu drogowym”.

 

• Kategorie wiekowe 1-3 i 4-8.

 

 

• Uczestnik konkursu ma za zadanie wykonać pracę plastyczną

w formacie A4  w dowolnej technice plastycznej 
(kolaż, rysunek, plakat, malarstwo, wydzieranka, wyklejanka itp.) zgodnie z tematem konkursu.

 

 

• Pracę należy podpisać na odwrocie; Imię, Nazwisko, Klasa i dostarczyć do Pani Beaty Koziak

 

 

• Prace  należy oddać do 27 października.
• Ocena komisji: Komisja oceniając prace będzie brała pod uwagę estetykę pracy, sposób wykonania, samodzielność, sposób ujęcia tematu konkursu, oryginalność.