W naszej szkole po raz kolejny udowodniliśmy, że nauka matematyki może być nie tylko przyjemna, ale i pełna ruchu oraz sportowych emocji! Uczennice klasy 6 przygotowały wyjątkowe zajęcia, podczas których połączyły matematykę ze sportem. W trakcie tych niezwykłych warsztatów uczniowie z poszczególnych klas mieli okazję zmierzyć się z zadaniami, które wymagały zarówno logicznego myślenia, jak i sprawności fizycznej.

Każdy uczestnik mógł spróbować swoich sił na różnych stacjach matematyczno-sportowych, które były jednocześnie edukacyjne i niezwykle angażujące.

Galeria zdjęćDzień Matematyki i Muzyki rozpoczął się wyjątkowo – od piosenki stworzonej i wykonanej przez uczennice klasy 7. Ten oryginalny utwór, łączący muzykę z elementami matematyki, wprowadził wszystkich uczestników w tematykę warsztatów i nadał wydarzeniu wyjątkowy nastrój. To właśnie ta piosenka była dowodem na ogromny wkład pracy uczniów oraz ich zdolności kreatywne, które były motywem przewodnim całego dnia.

Dziś w naszej szkole odbyło się rozdanie nagród w Matematycznym Konkursie Fotograficznym, który był częścią wrześniowego Matematycznego Rajdu. Uczniowie klas 4-8 mieli wyjątkową okazję, by połączyć swoją kreatywność z matematycznym spojrzeniem na naturę. Zadanie konkursowe polegało na sfotografowaniu elementów matematyki ukrytej w otaczającym nas świecie przyrody. Każdy z uczestników mógł przesłać maksymalnie 3 zdjęcia.

Podczas dzisiejszego wydarzenia doceniliśmy pomysłowość i zaangażowanie uczniów. Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz laureatom, którzy w wyjątkowy sposób uchwycili matematykę w naturze!
Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.

17 września uczniowie naszej szkoły mieli okazję połączyć matematykę z zabawą na świeżym powietrzu, biorąc udział w emocjonującym Rajdzie Matematycznym na Czarną Kępice. W wydarzeniu uczestniczyły wszystkie klasy, a każde z poziomów miało przygotowane zadania, które pozwalały w kreatywny sposób wykorzystać matematykę w praktyce.

Dnia 10 października 2024 roku uczniowie naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w niezwykłej wyprawie do Krakowa, której głównym celem była analiza matematycznych aspektów architektury miejskiej. Wycieczka odbyła się w ramach projektu mSilnia: Matematyczna Wycieczka Architektoniczna. Była to wyjątkowa okazja, by pokazać uczniom, jak ściśle związana jest matematyka z architekturą, historią i codziennym życiem miasta. Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.