W dobie dynamicznego rozwoju technologii coraz częściej sięgamy po płatności bezgotówkowe – korzystamy z kart, aplikacji mobilnych i portfeli cyfrowych. Ale czy zawsze wiemy, co oznaczają symbole, które widzimy podczas zakupów online lub przy terminalu płatniczym? Odpowiedź na to pytanie poznali uczniowie podczas nietypowej lekcji informatyki, której głównym tematem były symbole płatności elektronicznych – ich wyszukiwanie i interpretacja.

W świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia edukacyjne pt. „Bezpieczne zakupy internetowe”, skierowane do uczniów klas I–III. Spotkanie zostało zorganizowane w przeddzień walentynek i miało na celu nie tylko rozwijanie świadomości finansowej wśród najmłodszych, ale także kształtowanie odpowiedzialnych postaw w zakresie korzystania z Internetu i nowoczesnych form płatności.

W ramach obchodów Dnia Języka Ojczystego, a jednocześnie w nawiązaniu do V edycji programu Złote Szkoły NBP, której motywem przewodnim był pieniądz elektroniczny, zorganizowano w szkolnej świetlicy wyjątkowe wydarzenie – Konkurs Czytania Bajek dla Dzieci o Języku i Pieniądzu Elektronicznym. Celem przedsięwzięcia było promowanie czytelnictwa, poszerzanie słownictwa finansowego dzieci oraz rozwijanie podstawowej świadomości ekonomicznej w przyjaznej, bajkowej formie.

W ramach realizacji lekcji z ekonomią, przeprowadzono zajęcia informatyczne poświęcone bezpieczeństwu finansowemu w internecie. Temat lekcji brzmiał: „Jak unikać strat finansowych i czuć się bezpiecznie w sieci?”. Zajęcia miały na celu nie tylko podniesienie świadomości uczniów na temat zagrożeń, jakie czyhają w świecie cyfrowym, ale także wyposażenie ich w konkretne umiejętności pozwalające na świadome i bezpieczne korzystanie z narzędzi online.

W ramach realizacji działań edukacyjnych łączących tematykę finansów i cyberbezpieczeństwa, w szkolnej świetlicy przeprowadzono kreatywne zajęcia dla uczniów klas 1–3 pod hasłem „Bałwanek Cyberbezpieczeństwa”. Celem spotkania było przybliżenie dzieciom w przystępny sposób kluczowych pojęć związanych z zagrożeniami w sieci – takich jak phishing, smishing oraz vishing – oraz uświadomienie im, że internet, mimo wielu możliwości, niesie również ryzyko.